12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Панагушина Елена Аркадьевна72100
Методист МКУ ДО Оричевского Дома творчества
Россия, Кировская обл., п. Оричи

Полная версия 46 (час) лабораторных работ с видеоматериалами

Тип урока комплексное применение ЗУН учащихся

Метод обучения - основаны на самостоятельном проведении учащимися экспериментов, исследований и выдвижение гипотезы. Определение путей ее реализации, подбор необходимых приборов и материалов самими учащимися.

Формы организации деятельности учащихся

Форма организации работы

Особенности,

признаки

В каком случае выбираем ту или иную форму на теоретическом обучении

В каком случае выбираем ту или иную форму на практическому обучении

Парная

Когда преподаватель организует выполнение работы парами: сильный учащийся – слабый учащийся. Или два равных по успеваемости.

1.В ходе актуализации опорных знаний, когда предстоящая работа требует серьезного предварительного осмысления. Пары учащихся обсуждают предстоящее задание.

2.В ходе лабораторно-практической работы возможна организация взаимоконтроля и взаимопомощи.

Во время проведения итогов возможна организация взаимной оценки работ.

1.В ходе вводного инструктажа, когда предстоящая практическая работа требует серьезного осмысления, пары учащихся обсуждают предстоящее задание.

2.В ходе практической работы возможна организация взаимоконтроля и взаимопомощи.

3.В ходе заключительного инструктажа возможна организация оценки работы

Среда — это все, что окружает организм и прямо или косвенно влияет на его состояние, развитие, рост, выживаемость, размно­жение и многое другое.

Условия существования или условия жизни — это совокуп­ность необходимых для организма элементов среды, с которыми он находится в неразрывном единстве и без которых существо­вать не может.

Экологические факторы — компоненты среды, которые прямо или косвенно воздействуют на живые организмы. Экологические факторы — составляющая часть экосистемы, во многом опреде­ляющая ее характер (состав, структуру и функцию). Экологиче­ские факторы делятся на абиотические, т.е. факторы неорганиче­ской, или неживой, природы, и биотические — факторы, связан­ные с жизнедеятельностью организмов. Совокупность абиотиче­ских экологических факторов в пределах экосистемы называется экотопом, вся совокупность экологических факторов, включая биотические, — биотопом.

Абиотические экологические факторы в любой экосистеме оп­ределяют характер биотических экологических факторов и состав экосистемы. К абиотическим экологическим факторам относятся:

климатические — свет, тепло, воздух, вода (включая осадки в различных формах и влажность воздуха);

Биотические экологические факторы — следствие взаимоот­ношений организмов (взаимоотношения «хищник-жертва», «па­разит-хозяин», конкуренция) или изменений биотопа вследствие накопления детрита (гумуса почвы, торфа, сапропеля, лесной подстилки, ветоши и т.д.).

Анализ кислородного баланса водоемов, модель Стритера-Фелпса

Цель работы: провести анализ кислородного баланса водо­емов

Рассмотрим кислородный баланс реки в условиях ее загрязне­ния достаточно легко окисляемыми отходами, например, органи­ческого происхождения. При попадании таких отходов в воду на­чинается процесс их биохимического разложения, который про­текает с использованием растворенного в воде кислорода, что может привести к падению его концентрации в воде. Так как рас­творенный кислород является одним из основных лимитирующих факторов для водных экосистем, то падение его концентрации может быть сопряжено с разной тяжести нарушениями в их функционировании.

Рассмотрим взаимосвязи между концентрациями растворенно­го кислорода и органических отходов. Концентрацию отходов из­меряют величиной так называемого биохимического потребления кислорода (БПК), которая представляет собой количество кисло­рода на единицу объема воды, необходимое для разложения отхо­дов, единица измерения БПК — мг/л О2.

Скорость разложения отходов пропорциональна их концентра­ции в воде при условии, что кислорода достаточно для их полного разложения.

При отсутствии отходов концентрация кислорода в воде колеб­лется около равновесного значения. При наличии отходов реальная концентрация кислорода будет снижаться. Однако существуют процессы, обеспечивающие увеличение концентрации кислорода в воде, например, реаэрация — поглощение кислорода атмосферы поверхностью воды.

Опишем процессы, формирующие кислородный баланс реки при наличии загрязнения. Введем обозначения:

Ь — биохимическое потребление кислорода (ВПК), мг/л;

Со2 (о — большая или маленькая?) — равновесная концентрация кислорода в воде при отсутствии отходов, мг/л;

С — концентрация кислорода в воде при наличии отходов, мг/л;

Б = Со2 - С — дефицит кислорода в воде вследствие загрязне­ния, мг/л;

к1 скорость потребления кислорода на разложение отходов, вследствие выбора единиц измерения она равна скорости разру­шения отходов, 1/сутки;

к2 — скорость реакции, 1/сутки.

В этих обозначениях процессы разложения отходов и форми­рования кислородного баланса в водоеме описываются следую­щими простыми уравнениями, получившими название модели Стритера-Фелпса, по имени ученых, впервые их использовавших для анализа такой ситуации:

 Контрольные вопросы

1.Что такое биохимическое потребление кислорода?

Биохимическое потребление кислорода (БПК) — количество кислорода, израсходованное на аэробноебиохимическое окисление под действием микроорганизмов и разложение нестойких органических соединений, содержащихся в исследуемой воде. БПКявляется одним из важнейших критериев уровня загрязнения водоема органическими веществами, он определяет количество легкоокисляющихся органических загрязняющих веществ в воде.

2.Что такое аэрация воды?

Аэра́ция (от греч. ἀήρ — «воздух») — естественное проветривание, насыщение воздухом, кислородом (организованный естественный воздухообмен).Аэрацией называется процесс, при котором воздух тесно контактирует с водой (жидкостью).

3.Из чего складывается кислородный баланс реки?

Размер дебита кислородного баланса реки дает только качественную информацию о процессах самоочищения, в том числе и о аэробном биохимическом окислении.  

Для характеристики кислородного баланса воды принято вычислять процент ее насыщения.  

Для повышения кислородного баланса смесевого топлива ( у перхлората аммония массовое содержание свободного кислорода составляет 34 %) в качестве связующего компонента используют нитразол, основу которого составляет нитроцеллюлоза.  

Расчет по кислородному балансу производится как с учетом, так и без учета реаэрации. Расчет с учетом реаэрации более точен, но для него требуется много исходных данных, получаемых в результате подробных изысканий. Очень часто эти данные отсутствуют.  

Расчет по кислородному балансу производим как с учетом, так и без учета реаэрации.  

Расчет по кислородному балансу производим как с учетом, так и без учета реаэрации.  

Составы с отрицательным кислородным балансом, если в процессе их горения участвует кислород воздуха, дают большее количество тепла, чем етехиометрические составы из тех же компонентов. Для составов с отрицательным кислородным балансом иногда используют термин - теплотворная способность.  

4.Как влияют промышленные сбросы на концентрацию кислорода в воде?

5.Почему растворенный кислород является лимитирующим факто­ром для водных экосистем?

Экосистемы внутренних водоёмов

 

 

 

Пресный водоем. Пресные водоемы и особенности жизни в них

 
 

Вода и водоемы ≈ Какие бывают водоемы ≈ Название водоемов

 

 

 

Болото и его обитатели

 

 

Причины превращения пресных водоемов в болото

 


 Круговорот воды

 

 

Ресурсы:

 ПРАКТИКУМ ПО ЭКОЛОГИИ Н.А. Иванова, Т. В. Сторчак, Э.Р. Юмагулова

(Учебно-методическое пособие)

Сайт YouTube: https://www.youtube.com /

Хостинг презентаций

- http://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/prezentacija-k-uroku-okruzhajushhego-mira-vo-klasse-chto-takoe-ehkonomika.html

 

Опубликовано в группе «Учебный фильм - окружающий мир, естествознание, краеведение»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.